自我检讨
作者:admin 日期:2012-05-08
最近才发现自己是个非常没有耐心的人,从辉哥哥学骑单车这个事情深刻反省自己。辉哥哥一开始学单车,妈妈就忍不住生气,怎么这么笨,车头扭来扭去的,结果辉哥哥就不肯学了。但在爸爸的指导下,一个晚上就学会了骑自行车,爸爸说对辉哥哥这种孩子就是要有足够的耐心,协调性非常差的孩子,学会了骑车辉哥哥自然高兴的不得了。最后阿婆和爸爸总结:妈妈确实是个没有耐心的人。现在看来这个没耐心确实对工作还是生活都是有一定影响的,得好好反省一下,深刻检讨。
前段时间老是批评辉哥哥,因为他老是爱跟创哥哥争东西,比如买了很多书回来,他就争那本是他的,但争后根本没看,然后创哥哥回来告状说辉哥哥在学校里老是故意跟他过不去,不帮他,反而帮其他的同学欺负他,种种迹象表明辉哥哥这种行为到底是因为什么,对辉哥哥说了很多道理好像都没见效,但周末有件事情让妈妈意识到在对待辉哥哥的问题上,确实要好好反思。那晚出门,创哥哥手多动了辉哥哥,被爸爸训斥了一顿,辉哥哥好像有了被保护,被关爱的感觉。周一放学回来,妈妈又夸了一下辉哥哥,说他乖,好像辉哥哥对创态度有所转变,放学回来主动帮创泡面,然后主动去洗澡,也不争啥,看来对辉哥哥真的是要实行赞美+鼓励的方式。
前段时间老是批评辉哥哥,因为他老是爱跟创哥哥争东西,比如买了很多书回来,他就争那本是他的,但争后根本没看,然后创哥哥回来告状说辉哥哥在学校里老是故意跟他过不去,不帮他,反而帮其他的同学欺负他,种种迹象表明辉哥哥这种行为到底是因为什么,对辉哥哥说了很多道理好像都没见效,但周末有件事情让妈妈意识到在对待辉哥哥的问题上,确实要好好反思。那晚出门,创哥哥手多动了辉哥哥,被爸爸训斥了一顿,辉哥哥好像有了被保护,被关爱的感觉。周一放学回来,妈妈又夸了一下辉哥哥,说他乖,好像辉哥哥对创态度有所转变,放学回来主动帮创泡面,然后主动去洗澡,也不争啥,看来对辉哥哥真的是要实行赞美+鼓励的方式。
家长会总结
作者:admin 日期:2012-05-04
期中考试汇报(五年级第二学期)
作者:admin 日期:2012-04-23
这个周末是小朋友最轻松的节日,基本没有作业,乐乐哥哥更是连书都没带回来。因为上周期中考试,汇报一下小学生的考试成绩:
创 语文:93 数学:97 英语:100;辉 语文:94 数学:91,英语:99,总体情况创考的一般,辉哥哥的数学成绩说是不小心看错了题目,语文考试在班里还算可以,很多小朋友作文都离题,辉哥哥的作文还被老师表扬说写的不错,呵呵,辉哥哥的作文写的不错,鼓励一下,虽然平时作文超烂,但小朋友也很努力了,不会写就背作文,应试就是为了考试,背多了自然就能写好,反正没办法了。
周五接乐乐哥哥这个初中生,问他考试怎么样,这次居然破天荒的说很简单,以前每次问起来都说不知道或一般,看来应该是考的比较理想,对乐哥哥的思想教育应该有明显的效果,其实乐乐哥哥性格是非常好强的,激励一下,让老师知道咱们不是吃素的,开家长会俺这个家长也有点光彩。
创 语文:93 数学:97 英语:100;辉 语文:94 数学:91,英语:99,总体情况创考的一般,辉哥哥的数学成绩说是不小心看错了题目,语文考试在班里还算可以,很多小朋友作文都离题,辉哥哥的作文还被老师表扬说写的不错,呵呵,辉哥哥的作文写的不错,鼓励一下,虽然平时作文超烂,但小朋友也很努力了,不会写就背作文,应试就是为了考试,背多了自然就能写好,反正没办法了。
周五接乐乐哥哥这个初中生,问他考试怎么样,这次居然破天荒的说很简单,以前每次问起来都说不知道或一般,看来应该是考的比较理想,对乐哥哥的思想教育应该有明显的效果,其实乐乐哥哥性格是非常好强的,激励一下,让老师知道咱们不是吃素的,开家长会俺这个家长也有点光彩。
可喜的进步
作者:admin 日期:2012-03-27
总结一下三位小朋友的进步事件,先从大到小排列:
1、最近,发现乐哥哥心情很好,在奥数的初赛中进入决赛,他们班19名同学参加初赛,2名进入决赛,说明取得了较好的进步;由原来问他平时测验成绩怎么样,从回答一般变成了很好,说明自信心不断增强,数学、英语明显提高,但语文还需要加强。
2、辉哥哥最近好像没很大的进步,学习一如既往的认真,就是作文还是写的那么糟糕,最近喜欢下楼和小朋友一起玩,算不算进步,呵呵。
3、创哥哥的写作水平越来越好,总结的读后感,让妈妈刮目相看,人家小朋友的理想是要上大学的文学系,将来当作家,要拿诺贝尔文学奖;同时还是老师的好助手,时刻关心班级荣誉。
总结:乐哥哥和创哥哥都是自觉性比较差,要不断的敲打、监督,乐哥哥的那种以自我为中心的性格还要不断的改造。辉哥哥要加强看书,提炼精华,提高作文水平。
1、最近,发现乐哥哥心情很好,在奥数的初赛中进入决赛,他们班19名同学参加初赛,2名进入决赛,说明取得了较好的进步;由原来问他平时测验成绩怎么样,从回答一般变成了很好,说明自信心不断增强,数学、英语明显提高,但语文还需要加强。
2、辉哥哥最近好像没很大的进步,学习一如既往的认真,就是作文还是写的那么糟糕,最近喜欢下楼和小朋友一起玩,算不算进步,呵呵。
3、创哥哥的写作水平越来越好,总结的读后感,让妈妈刮目相看,人家小朋友的理想是要上大学的文学系,将来当作家,要拿诺贝尔文学奖;同时还是老师的好助手,时刻关心班级荣誉。
总结:乐哥哥和创哥哥都是自觉性比较差,要不断的敲打、监督,乐哥哥的那种以自我为中心的性格还要不断的改造。辉哥哥要加强看书,提炼精华,提高作文水平。
互相给点“颜色”!
作者:admin 日期:2012-03-09
初中生的困惑
作者:admin 日期:2012-02-27
最近一段时间接到乐乐哥哥班主任的短信和电话,真是忧心忡忡呀。上学期一直都没怎么对他提要求,担心他心里压力过大,离开父母第一次住校。每次周末送回学校的时候表情总是很忧伤的样子,不忍心对他提过多的要求,想让他快乐的学习就可以了。这学期好像心情很开朗了,应该是适应了环境。但老师打来电话说他学习上不认真,其实就是没有端正态度,不知道为谁学习,作业马马虎虎,测验考试很多基础都没学好,接了老师电话,感觉是到时候该管管他了,语数英是一定要提高的,周末分别跟数学、语文老师通了一下电话,老师说这个孩子看起来非常乖,笔记也做了,就是学习态度不好,下课后肯定是没复习。对乐乐哥哥,我们是知道他特点的,还是属于特别贪玩,而且学习非常被动,小学时被妈妈督促惯了,到了初中,住校没人管了,能应付完老师布置的作业就已经不错了。针对这些特点,姑姑和姑丈经过讨论,确定对乐乐采取鼓励+督促的策略,老师打电话也不要告诉他,从他周五的表情看,老师已经找他谈过了,一副要流泪的样子,我也没告诉他老师说他成绩退步的情况,只是跟他说老师表扬他是很有潜力的,很听话的孩子。
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